善用老区财富培植阳山精神

　　阳山人精神
　　黄建忠 
　　
　　在全县正处于农业经济向工业经济转变的关键时期，县委县政府审时度势地提出了培育弘扬自强不息、勤劳致富、勇于开拓的阳山精神，将为建设“发展、富裕、和谐”新阳山注入强大的精神动力。
　　作为有着光辉革命历程的老区子弟，如何充分利用丰富的老区财富以培植阳山精神呢？笔者认为：借革命老区财富开展“四好”活动，(即用好教育基地、请好革命前辈、读好革命丛书、开好学习先烈)是培植新时期阳山精神的一项极具意义的举措。
　　用好教育基地。近年来，县委县政府花大力气不断完善爱国主义教育基地建设，革命胜地、纪念碑、思源室及一大批富有文化底蕴的观光点、旅游地先后完善，为精神文明建设提供了宝贵的素材。培育弘扬自强不息、勤劳致富、勇于开拓的阳山精神，在继承优良的革命传统、发扬崇高的革命精神的活动中提升，在继承阳山老一辈革命光荣传统的同时培植。要求我们的干部职工、学校师生到革命胜地、纪念碑、思源室走一走，铭记我们阳山的革命光辉业绩，体会、揣摩老一辈革命家的崇高革命品质。笔者认为对新时代阳山精神的培植很有作用。
　　请好革命前辈。江×民曾经说过：“老有所为要很好抓一下。老同志的作用要很好发挥，特别是在教育青少年的工作方面。”
　　阳山关工委的累累硕果是省市单位认同赞许的。以革命老前辈、退休老干部为主力的老促会、关工委对社会发展、教育方面起到了极其重要的作用。阳山县的《依靠“五老”建立校外辅导员队伍，关爱留守儿童少年健康成长》是重点的省汇编材料之一，善用“五老”的优势凸显。一个个真实感人的、没有虚构塑造的革命人物，在各个乡镇普遍存在。他们的艰苦奋斗、坚持不懈、乐于奉献的崇高精神我们要善以汲取。因此，我们要把老革命请到身边、请到单位、请到家中，听听他们的心声，学学他们的作风。特别是学校，要坚持每学期开展，让下一代青少年的爱国主义情操从乡亲们身上、从家乡热土上培植。
　　读好革命丛书。一直以来，县委党史研究室等有关部门费尽心思挖掘阳山革命斗争历史资料，编写了《午夜烽火》《阳山县革命斗争故事集》等众多生动有趣、真实可信的革命斗争故事读本。书中主人公的艰苦奋斗、大义凛然的高贵品质，令人慨叹感动，催人奋发向上。成为了广大干部群众、青少年获取精神食粮、汲取政治营养、树立为党奉献的重要依托。因此，我们党员干部更要珍惜为编写革命故事绞尽脑汁的辛勤工作者的劳动成果，充分地利用好我们县镇的有关革命斗争史料，使广大干群从中受到形象生动的革命传统教育，继承老一辈革命同志的优良作风，并灵活巧妙地化为己有，以提升我们的思想觉悟，端正我们的工作作风，为新时代阳山精神注入活力。
　　学好革命先辈。以政府部门为主，在各机关单位，特别是在党员干部、学校师生，开展学习革命先辈的光辉事迹、优良传统、高尚品质活动。开展“向革命先辈学习”活动十分必要，通过组织：写好一份革命教育基地的观后感、一份革命丛书的读后感、一份敢于赶超先人思想的进取书、一份以革命先辈精神促进工作效能的心得文章，达到了解家乡先进人物、感受家乡光辉事迹、继承家乡优良传统之效果。特别是对中小学学生，“向革命先辈学习”应该作为每学期德育活动的规定动作，使阳山传统代代相传。
　　在革命斗争的历史长河中，阳山涌现出许许多多可歌可泣、催人奋进的共产党人、革命志士。革命老一辈在革命斗争中舍生忘死、流血牺牲，用鲜血和生命谱写了一曲曲动人乐章，给阳山后辈留下了不可估量的精神财富，给培育新时期阳山精神提供了强有力的保障。“前事不忘后事之师”，我们要充分地利用本地革命财富，借传统精神培植新时代阳山精神，在建设“发展、富裕、和谐”新阳山过程中培育更多更优秀的“革命战士”。