广东省帮扶困境儿童工作试点小江镇塘楼村探索留守儿童教育新路子

　　本报讯　(特约通讯员罗燕颜通讯员罗景恒黄丽英)9月23日，阳山县妇联等部门在小江镇塘楼小学举行“我关注·我参与———我眼中的家庭教育”儿童参与式培训活动。
　　活动吸引了市、县家教讲师团成员、中小学家长、学校骨干老师20多人到场观摩。留守儿童是一个特殊的弱势群体，作为省关爱农村留守儿童工作试点村，小江镇塘楼村在县妇联、县关工委等部门的支持配合下，通过成立家长学校，提升家庭教育水平等方式，研究分析留守儿童的有效帮扶方法，力争形成帮扶留守儿童健康成长的长效工作机制，使留守儿童得到实实在在的帮助。这次儿童参与式的培训活动将会为切实加强留守儿童的教育注入新的活力。
　　培训活动特别邀请了省妇联儿童部部长张丽玲作主讲嘉宾，采取参与培训方式，明确表达了儿童成长需要家长采取正确的家庭教育理念与方法，鼓励农村留守儿童用自己的眼睛看家庭教育、用儿童视角向成人呼吁：家庭教育是人生教育的起点、支点和终点，指导农村留守儿童家长、家教工作者掌握正确的家庭教育理论知识，更好地教育留守儿童成材。
　　据了解，阳山是劳务输出大县，随着农村富余劳动力务工转移，农村留守在家的儿童成了一个特殊群体，他们的生存、培养、教育和权益保护已成为一个不容忽视的社会问题。目前全县有困境儿童43455人，占儿童总数的25.12%，他们的教育管理已经成为社会热点问题，关爱留守儿童已刻不容缓。为确保帮扶困境儿童工作的开展，切实解决困境儿童亲情缺失、家庭缺失、监护不力等实际问题，使他们能够健康成长，阳山县委、县政府高度重视，成立了以县委副书记刘宪宽任主任，县委常委、宣传部长邓翠萍、副县长王秀明任副主任，14个部门单位领导为成员的家庭教育工作指导委员会,负责指导协调关爱儿童工作，形成了政府协调，妇联组织，部门协作的工作局面。四月下旬，该县通过调查摸底，上报确定小江镇塘楼村为“省关爱留守儿童”试点村。
　　活动开展以来，有关部门积极向社会各界爱心人士招募“爱心父母”、向留守儿童家长发出“关爱孩子”以及向困境儿童发出“体谅关爱父母”的倡议书，并在塘楼小学开展“和谐阳山·关爱儿童———‘爱心父母’牵手困境儿童志愿行动启动仪式”、“大手牵小手”、“学生给父母的一封信”、开设“流动图书室”等一系列活动，让困境儿童在手拉手结对活动中体会爱心与温暖。至目前为止，“爱心父母”与困境儿童结对的，全省范围内共有100多对，收到助学助困金共计25200元，为实施帮扶困境儿童活动提供了有力的保障,使帮扶困境儿童试点工作得以顺利开展。